4º DIA DO ENCONTRO COM A ESCOLA JÚLIO DE CASTILHOS

4º momento:

Os alunos retornarão ao Tribunal de Contas para apresentar os relatórios e pareceres da fiscalização realizada. Este será feito dentro do plenário, simulando uma Sessão de julgamento. Após a conclusão, os relatórios serão expostos nos meios de comunicação do TCE.

(Bastidores das apresentações - preparação, entrevistas,

combinações, dúvidas...)

AGUARDEM AS FOTOS DAS APRESENTAÇÕES NOS PRÓXIMOS POSTS

ESGC (TCE-RS) CAPACITA INSTRUTORES DO PROGRAMA "É DA NOSSA CONTA"

No dia 09 de setembro de 2011, às 14hs, no Plenário Gaspar Silveira Martins, aconteceu a Capacitação dos Instrutores para o programa "É da Nossa Conta". A capacitação é dividida em três aulas, sendo a primeira específica para apresentar o programa aos alunos e dar dicas de uma boa comunicação.

O treinamento tem como finalidade discutir com os intrutores metodologias de ensino-aprendizagem apropriadas para lidar com o público-alvo, composto por crianças e adolescentes. A instrução foi ministrada pelas servidoras Fátima Rossi (estudante de Pedagogia), e Patrícia Rossi, pedagoga Empresarial.

Foram distribuidos questionários para levantamento de dados dos voluntários a Instrutores.

3º DIA DO ENCONTRO COM A ESCOLA JÚLIO DE CASTILHOS

3º MOMENTO: 

A equipe do TCE responsável pelo projeto se reúne com os grupos para serem  tiradas dúvidas, orientações sobre as auditorias e construção do trabalho prático.

Os alunos, em grupos, deverão escolher um tema da sua realidade como, por exemplo, merenda escolar ou recebimento dos livros enviados pelo MEC e, a partir daí, eles farão uma fiscalização sobre o assunto, montando uma apresentação.

(Contruindo as auditorias com ajuda dos Instrurores, Pedagogas e Colegas da ESCG)

2º DIA DO ENCONTRO COM A ESCOLA JÚLIO DE CASTILHOS

2º MOMENTO: 

Os alunos serão recepcionados pela equipe responsável e encaminhados ao auditório, onde será apresentado um vídeo sobre o tema “Tribunal de Contas do Estado”. Logo após, será iniciada uma palestra Dinâmica sobre o tema “Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Sul” (Administração Pública (Gestão do dinheiro público - tributos) e Tribunal de Contas/fiscalização).

(Tema: Tribunal de Contas do Estado)

(Os alunos participaram de uma aula de ginástica laboral,

ministrada pela Educadora Física Alice Fae)

(Hora do Tradicional Lanche de confraternização)

1º DIA DO ENCONTRO COM A ESCOLA JÚLIO DE CASTILHOS

1º MOMENTO: (Local do encontro será definido junto à escola)

Neste primeiro momento, a equipe explicará o projeto e seus objetivos. Será feita a exposição dos canais de comunicação entre a escola e o TCE (revista digital, site, twitter, e-mail, etc). A palestra seguirá sobre o tema “Cidadania” (Constituição da República, Estado e Governo e Cidadania e seus Instrumentos), com visitação ao Plenário para que os alunos assistam o julgamento de um Processo .

(chegada dos alunos ao TCE-RS)

(O Diretor da ESCG, Sandro Trescastro Bergue recepciona os alunos)

(Tema: CIDADANIA)

(Instrutora Fernanda Nunes)

(Instrutor Carlos Eduardo Fleck, o Cadu)

(Visita ao Plenário para que os alunos assistam ao julgamento de um Processo)

(para finalizar o primeiro dia, um lanchinho para os alunos)

ESGC CONVIDA COLÉGIO JULINHO PARA PARTICIPAR DO É DA NOSSA CONTA

No dia 11/10/2011, a Escola Superior de Gestão e Controle Francisco Juruena (ESCGC) foi ao colégio Júlio de Castilhos convidar para participar do Programa de Integração Sócio-Educativa É da Nossa Conta. A tradicional escola pública de Porto Alegre será a primeira escola a ser atendida pelo Programa.

Após aceitar o convite, a Diretora Leda Oliveira Gloeden, em conjunto com as pedagogas Gabriela Ferraz e Selma Soares, definiu que os primeiros alunos a serem beneficiados pelo Programa serão os desta ques dos 1ºs anos do Ensino Médio. A ideia é que sejam atendidos grupos com cerca de 30 pessoas, o que permitirá melhores condições para o aprendizado e a formação de multiplicadores.

Os Instrutores Fernanda Nunes e Carlos Eduardo Fleck visitaram a escola Júlio de Castilhos para uma melhor aproximação com os alunos e ambiente escolar.

LANÇAMENTO OFICIAL DO PROGRAMA É DA NOSSA CONTA ACONTECE

A Escola Superior de Gestão e Controle Francisco Juruena (ESGC) encerrou no dia 13-10-11 o Programa Piloto É da Nossa Conta, cujo público-alvo foram os contínuos e estagiários de Ensino Médio do Tribunal de Contas do Estado (TCE-RS). O programa piloto serviu como termômetro para avaliar a preparação dos instrutores para atenderem às escolas públicas de ensino fundamental e médio de Porto Alegre, no final do mês de outubro, quando o projeto será lançado oficialmente no Colégio Júlio de Castilhos.

O objetivo do programa de integração sócio-educativa é aproximar os jovens do Tribunal de Contas, rompendo o distanciamento que há entre estes jovens cidadãos e o poder público. Conforme o Diretor da Escola Francisco Juruena, do TCE, Sandro Bergue, “com essa iniciativa, o TCE pretende conscientizar desde cedo o cidadão do futuro, a fim de ajudá-lo a construir uma sociedade mais justa e democrática”. Para isso, o programa será composto por quatro encontros presenciais, nos quais os jovens terão aulas teóricas e práticas aliadas a uma simulação de auditoria.

Buscando preparar adequadamente os servidores da Casa envolvidos como voluntários, pedagogas do quadro funcional orientaram os instrutores no sentido de fornecer-lhes conhecimentos acerca da abordagem ideal e do mundo dos jovens. Foi somente após a ca-pacitação dos instrutores, que ocorreu o piloto interno cujo público-alvo foi representado pelos contínuos e estagiários do TCE, que estão inseridos na mesma realidade dos jovens que serão atendidos externamente. Nestes encontros com os jovens colaboradores da instituição, foram abordados temas como Cidadania, Constituição, Poderes, Democracia, Administração, Dinheiro Público e TCE. Os jovens também puderam acompanhar uma sessão de pleno e realizar uma atividade criativa que demonstra o que aprenderam sobre o TCE. O contínuo Natanael Garcia, 18 anos, apresentou uma ilustração que representa o que ele aprendeu sobre o TCE. “Quando eu fiz a ilustração, me preocupei com a interpretação que os jovens das escolas fariam quando a vissem. Eu quis representar apenas com uma imagem tudo que aprendi, sem usar nenhuma palavra”.

Quanto aos encontros dos quais participou, Natanael diz que os instrutores ainda tem muito o que aprender para se comunicar de igual pra igual nas escolas, pois o desafio será bem grande. “Eles estão muito acostumados com o ambiente do Tribunal, mas vai ser bem diferente lá fora. Mas acredito que todos estão no caminho certo e se esforçando muito para isso, pois é um desafio novo para todos, inclusive para as escolas que não esperam por isso. Tenho certeza de que vai ser bem legal e diferente”, afirma entusiasmado. O jovem também ficou muito feliz por receber o certificado de participação das mãos do Presidente do TCE, Cezar Miola. “Fiquei muito satisfeito com a presença do presidente, porque ele é diferente, pois interage conosco com humildade. Além disso, deu pra ver que ele ficou muito alegre com a nossa participação e muito motivado com o programa”.

No penúltimo encontro do programa piloto, os jovens avaliaram os instrutores a fim de auxiliá-los para sua primeira experiência em escolas.  Para o contínuo Rafael Baldez, 19 anos, que também participou do piloto, o conhecimento adquirido foi bom. “Pudemos compreender que existem entidades públicas sérias que trabalham pelo bom andamento da lei e atendimento à sociedade”, declara. Além disso, relatou que os instrutores estavam preparados e muito abertos a críticas e sugestões. Rafael também gostou do programa, pois possibilitou a aproximação com os colegas do TCE, terminando “com amizade de corredor”, além de aprender mais sobre seu local de trabalho.

“Os encontros foram muito importantes não apenas por levar aos contínuos conceitos como TCE e cidadania, mas porque foi uma troca de experiência que resultou num grande aprendizado, possibilitando aos instrutores maior segurança para abraçar o projeto. Além disso, eles ficaram mais envolvidos e passaram a acreditar na proposta”, salienta Fá-tima Rossi, uma das pedagogas integradas ao programa. 

Apesar dos resultados positivos, para a instrutora Fernanda Nunes, auditora do TCE, o projeto É Da Nossa Conta é um grande desafio para o Tribunal de Contas do Estado. “Na busca de uma aproximação com a sociedade jovem queremos fomentar a conscientização social desde a tenra idade e, ao mesmo tempo, dar a conhecer a esses jovens cidadãos o importante trabalho de fiscalização que cabe ao TCE-RS”, sintetiza ela. Carlos Eduardo Fleck, também instrutor, concorda com Fernanda, e salienta que esse programa faz parte de uma a nova forma do TCE de atuar, que busca a aproximação com a sociedade de uma forma transparente, democrática e eficiente.”Queremos também alcançar visibilidade na comunidade escolar e, quem sabe, contar com o apoio dessas crianças e desses jovens para que levem o TCE até suas casas, seus bairros e cidades”, define Fernanda, ressaltando a importância do papel multiplicador dos cidadãos.

ENTREGA DOS CERTIFICADOS - PILOTO

QUEM VAI, VAI – FORFUN

(música entregue pela Instrutora Fernanda Nunes)

Quem vai, vai

Quem vai, vai

Quem não vai fica

Palavra, pensamento e atitude em comunhão

Por isso você tem o livre-arbítrio, a iniciativa, a inteligência e a razão

Você vai ter que aprender, eles vão ter que aprender

Nós vamos ter que aprender

O que eu peço é saúde e alegria

Prá nós, meu amor, minha querida

Pros nossos filhos, amigos e irmãos

Fartura, paz, amor, respeito, fé e compaixão

Quem vai, vai

Quem não vai fica

Quem vai, quem vai, quem vai

Quem fica

É certo que haverá coisas que fujam da sua alçada

Vambora porque é longa a caminhada, mas a vitória, eu sei, será de goleada

Você vai ter que aprender, elas vão ter que aprender

A gente tem que aprender

Por isso, saúde e alegria

É o que eu peço pra nós, minha querida

Pros nossos filhos, amigos e irmãos

Fartura, paz, amor, respeito, fé e compaixão

Quem vai, vai

Quem não vai fica

Quem vai, quem vai, quem vai

Quem fica

Palavra, pensamento e atitude em comunhão

Você vai ter que aprender, eles vão ter que aprender

Nós vamos ter que aprender

Quem vai, vai

Quem não vai fica

Quem vai, quem vai, quem vai

Quem fica

Obá-obá, obá-obá!

Quem vai, vai

PILOTO INTERNO - FINALIZAÇÃO

FINALIZAÇÃO DO PILOTO: Foi feita uma retomada de tudo que foi dito ao longo dos encontros. Iniciaram as apresentações e após, com a presença do Presidente do TCE-RS, foram entregues os certificados.

Apresentação do Natanael (desenho sobre sua visão do TCE)

Apresentação do Percy e do Patrick 

(Fotos tiradas para mostrar o descaso em alguns bairros, em Porto Alegre)

Finalização com a presença do Presidente do TCE-RS, Cezar Miola

PILOTO INTERNO

2º MOMENTO: TCE

Os alunos serão recepcionados pela equipe responsável e encaminhados ao auditório, onde será apresentado um vídeo sobre o tema “Tribunal de Contas do Estado”. Logo após, será iniciada uma palestra Dinâmica sobre o tema “Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Sul” (Administração Pública (Gestão do dinheiro público - tributos) e Tribunal de Contas/fiscalização).

3º MOMENTO: 

A equipe do TCE responsável pelo projeto se reúne com os grupos e propôs um trabalho, onde os Contínuos iriam construir algo para apresentar sobre o que viram no decorrer dos encontros.

 2º encontro do Piloto

Visita ao Plenário para assistir o julgamento de um Processo

PILOTO INTERNO

INSTRUTORES: FERNANDA NUNES E

CARLOS EDUARDO FLECK

1º MOMENTO: (Local do encontro será definido junto à escola)

Neste primeiro momento, a equipe explicará o projeto e seus objetivos. Será feita a exposição dos canais de comunicação entre a escola e o TCE (revista digital, site, twitter, e-mail, etc). A palestra seguirá sobre o tema “Cidadania” (Constituição da República, Estado e Governo e Cidadania e seus Instrumentos) .

PROJETO DE CAPACITAÇÃO AOS INSTRUTORES

1.1 Objetivo Geral

Discutir as metodologias de ensino-aprendizagem apropriadas para integrar os jovens no desenvolvimento do Projeto "É da Nossa Conta".

1.2 Objetivos Específicos

Compreender o que significa o Projeto "É da Nossa Conta";
Identificar os pontos fortes necessários para uma boa comunicação;
Debater sobre as peculiaridades do público alvo do projeto;
Relacionar a teoria com a prática referente as metodologias de ensino-aprendizagem.

1.3 Público alvo

Grupo de servidores do Tribunal de Contas do RS

1.4 Metodologias e Cronograma

ENCONTROS/ CARGA HORÁRIA	OBJETIVOS	ATIVIDADES	RECURSOS
1º Encontro/ 2 horas	-Compreender o que significa o Projeto “É da nossa conta”; -Identificar os pontos fortes necessários para uma boa comunicação.	Apresentação do Projeto “É da nossa conta” aos participantes. Após realizar uma dinâmica de quebra gelo-gelo. Em seguida, aplicar um teste sobre comunicação e distribuir um folheto contendo algumas dicas.	Folhetos.
2º Encontro/ 2 horas	-Debater sobre as peculiaridades do público alvo do projeto.	Apresentação de dois vídeos que representam as gerações que participarão do projeto e a realização de um debate.	Computador e data show.
3º Encontro/ 2 horas	-Relacionar a teoria com a prática referente as metodologias de ensino-aprendizagem.	Exposição de idéias quanto as metodologias de ensino-aprendizagem, relacionando a teoria com a prática. Após, como fechamento realizar uma auto-avaliação.	Computador, data show e folhas xerocadas com a auto-avaliação.

1.5 Caracterização do Perfil dos Professores/Tutores

1.5.1 Fátima Rossi: Formada em Magistério, estudante do curso de Pedagogia na Universidade Luterana do Brasil e possui experiência em monitoria no Laboratório Pedagógico da Universidade.

1.5.2 Patrícia Rossi: Graduada em Pedagogia Empresarial pela Universidade Luterana do Brasil, possui experiência profissional em Recursos Humanos e Organização de Eventos para público interno e externo.

1º dia da Capacitação

2º e 3º encontro da Capacitação

RELATÓRIO DO LEVANTAMENTO DE DADOS DO PILOTO

O piloto do programa "É da Nossa Conta" foi realizado com os contínuos do TCE-RS. Inicialmente, instrutores falaram à eles sobre a importância da sua participação no programa. Após, eles preencheram um questionário de conhecimentos sobre o Tribunal de Contas do Estado.

Abaixo, o modelo do questionário e relatório do resultado do piloto:

ESGC APRESENTA FERRAMENTAS DO PROGRAMA "É DA NOSSA CONTA"

A Escola Superior de Gestão e Controle Francisco Juruena  (ESGC) apresentou à Presidência do Tribunal de Contas do Estado (TCE-RS) a revista eletrônica e o vídeo do programa de integração sócio-educativa "É da Nossa Conta". As ferramentas são direcionadas aos alunos dos três últimos anos de ensino fundamental e médio. O objetivo é aproximar a instituição do público jovem.

Participaram da reunião o Presidente do TCE-RS, Cezar Miola, a chefe de gabinete e o assessor da Presidência, Ana Xavier e Paulo Barreto, o Diretor Substituto da ESGC, Evandro Homercher e as servidoras Janaina Castoldi, Tássia Jaeger, Carolina Bajotto, Melissa Ortega e o estagiário Diego Brum.

(Notícia referente ao dia 15/08/2011)